¿Cómo se aprende en diferentes escenarios? Experiencia, aprendizaje y subjetividad

Los textos que reúne este libro fueron escritos en momentos diferentes, sin embargo, mantienen un hilo conductor a través del estudio de las experiencias educativas y su relación con los aprendizajes en espacios formales e informales. En diferentes partes de su recorrido los autores, integrantes del equipo de investigación, comparten sus trabajos con las diversas poblaciones involucradas con el objetivo de mostrar la metodología de estudio que utilizamos para profundizar en el conocimiento de las experiencias educativas haciendo foco en las transformaciones culturales y las subjetividades. Cada trabajo, si bien esta concluido, no termina con las preguntas. Su análisis es un nuevo desafío para seguir investigando.